同济大学联合培养 同济大学培养计划

同济大学研究生交换生项目值得去吗

1、好。开拓视野。同济大学去这个台湾做交换生可以开拓视野，也能增长很多知识， 接受不一样的教育。能力方面。同济大学去这个台湾做交换生学习到更多的知识提高自己的能力，将来可以有更有前途。

2、年龄，成绩，品德。据查同济大学官网，学校交换生年龄要在18至30岁之间，在校2年级以上专业对口的全日制硕士生或博士生成绩优异，道德品质好身体健康。交换生，又称学校间学生交流计划，以提高不同地区、国家人民间的相互理解，培养青少年的世界观为宗旨的项目。

3、同济大学人文学院留学交换生机会不多，基本上是港台。同济大学有交换生可以出国交换的专业：经管学院有与德国慕尼黑大学联合培养的项目。机械学院有与西班牙皇家理工学院的交换生项目。土木工程学院有与美国UIUC的交换生项目。

4、华中科技大学同济医学院有和德国的交换生项目。华中科技大学同济医学院，其前身为德国医师宝隆博士于1907年创建的上海德文医学堂。1927年改名为国立同济大学医学院，1950年由上海迁至武汉，与武汉大学医学院合并，定名为中南同济医学院。1955年更名为武汉医学院，1985年改名为同济医科大学。

5、大学交换生可以通过学校项目或者大学生自己进行申请。大学申请交换生需要拥有优异的学习成绩和丰富的实践活动，且更好有班干部身份，较强的外语能力，以及较好的家庭经济条件等。成绩优秀，能力优异。申请交换生不仅所在的高校会注重大学生的学习成绩，申请交换的学校也会非常重视这点。

同济大学汽车学院汽车仿真技术研究所人才培养

同济大学汽车学院的汽车仿真技术研究所，以其以人为本，教书育人，科研谋发展的教育理念为核心，致力于人才培养和科学研究。在科研项目的推进中，研究所尤为注重人才的培育，成果斐然。

同济大学汽车学院的汽车仿真技术研究所在汽车设计与仿真技术领域取得了显著的成就。他们的研究覆盖了先进的设计理论与 *** ，深入探讨了汽车非线性系统、结构动力学以及智能控制的复杂问题。在这个领域，他们已经取得了11项国家发明专利，以及2项实用新型专利，充分体现了他们在技术创新方面的实力。

同济大学汽车学院的汽车仿真技术研究所近年来在科研领域取得了显著的成果。他们成功地承担了国家高技术研究发展计划，即863计划，以及国家自然科学基金项目等多个重要课题，这其中包括了三十多项具有前瞻性和战略意义的研究项目。研究所不仅在学术界独领 *** ，还积极与国内外企业开展深度合作。

吉林大学汽车工程学院：作为中国汽车工业人才培养的重镇，拥有汽车仿真与控制国家重点实验室，其车辆工程学科是国内汽车领域的国家级重点学科。清华大学车辆与运载学院：拥有汽车安全与节能国家重点实验室，是汽车工程技术和管理人才的重要培养基地。

年，国家教委批准了参照德国工程师培养模式的5年教学计划，从四年级开始，部分优秀学生可通过硕士生入学考试提前进入研究生阶段。1991年4月，同济大学正式成立了汽车工程系，标志着专业化的汽车教育体系的形成。1996年，汽车设计及制造专业被评为上海市重点学科，学院影响力进一步提升。

井冈山大学与同济大学联合培养本科生有口腔专业吗

1、井冈山大学医学部很好。井冈山大学医学部下设基础医学院、临床医学院、护理学院、中医药学院4个学院。有临床医学、口腔医学、中医学、预防医学、药学、护理学、康复治疗学7个本科专业。2016年临床医学专业和中医学专业均通过了教育部专业认证，临床医学专业认证延长至2025年。

2、医学院：医学系、中医学系、口腔医学系和药学系，提供全面的医学教育，还有基础医学教学部。1 临床医学院：临床医学系、中医学系和口腔医学系，注重临床医学技能的培养。1 护理学院：护理系专门培养专业的医疗护理人员。1 艺术学院：音乐系和美术系，为学生提供艺术创作和欣赏的环境。

3、可以，大二的时候可以申请，不过难度很大，一般要求专业排名前十名 井冈山大学（Jinggangshan University）是江西省人民 *** 和教育部共同重点支持建设高校，同济大学对口支援和 *** 委托培养军队干部的高等院校，与武汉大学建立全面支持合作关系 。

4、井冈山大学的专业有：园林、临床医学、护理学、中医学、预防医学、口腔医学、机械设计制造及其自动化、材料化学、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、 *** 工程等。

5、无规定专业支持 是对学校整体发展的扶持学术在共建井冈山生态研究上有适当帮助。

同济大学与井冈山大学联合培养生,挂科重修怎么办

挂科后得准备补考，如果补考还不过的话，只能重修该课程。挂科后得准备补考，如果补考还不过的话，只能重修该课程。因为大学里重修在学生的档案里面都有记录，一旦挂科，就很可能给用人单位造成不良印象，影响大学生被录用的可能性。

之一，学生拥有更多的资源，开阔视野首先，学生想要进入这个培养机制进行学习的话，一定要考虑自身的条件。

选拔对象为井冈山大学和同济大学商定的联合培养专业2012级或2013级本科生（详见附件）。（二）基本条件 1．品行优良，身心健康，综合素质较高，积极要求进步。2．自学能力较强，有一定的创新意识和发展潜力。3．学习成绩优异，没有不及格课程，没有考试舞弊等违纪现象。

为什么要参加井冈山大学和同济大学的联合培养?

之一，学生拥有更多的资源，开阔视野首先，学生想要进入这个培养机制进行学习的话，一定要考虑自身的条件。

在国内联合办学的模式还需要不断的发展和探索。

无规定专业支持 是对学校整体发展的扶持，学术在共建井冈山生态研究上有适当帮助。1912年，同济德文医学堂增设工科，更名为“同济医工学堂”，设医、工和德文三科。由校董事会筹措办学经费，由福沙伯全面领导学堂。

选拔对象为井冈山大学和同济大学商定的联合培养专业2012级或2013级本科生（详见附件）。（二）基本条件 1．品行优良，身心健康，综合素质较高，积极要求进步。2．自学能力较强，有一定的创新意识和发展潜力。3．学习成绩优异，没有不及格课程，没有考试舞弊等违纪现象。

为了进一步扩大国际影响力，井冈山大学自2007年起就开始接纳外国留学生，为他们提供了优质的教育资源，让他们有机会深入了解中国文化，同时也让中国学生有机会接触到来自世界各地的多元文化。这一系列举措表明，井冈山大学在推进对外交流方面持续投入，致力于培养具有国际视野的高素质人才。

同济大学校派联合培养博士学校研究生院一般资助多少

正常研究生：通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年。费用不同 联合培养：联合培养硕士研究生为自筹经费硕士研究生，每年需缴纳委培费，培养过程主要在后者大学完成，符合毕业条件的由前者大学发放学历、学位证书和派遣证。

对于联合培养博士研究生，国家公派研究生项目通常提供往返国际旅费、学费、生活费等资助，具体资助金额和标准根据项目具体情况会有所不同。申请者需要向所在学校或科研机构申请，通过审核并获得国家留学基金委的资助后才能派出。

攻读博士学位研究生：申请时应为届本科毕业生，在读硕士生或博士一年级学生，年龄不超过35岁（1974年3月20日以后出生）；需提交国外院校的入学通知书、免学费或获得学费资助证明、外语合格证明、就读学校学籍证明；入学时间原则上为申请当年。

我校作为48所签约高校之一，计划从2007至2011年每年派出不少于100人赴海外联合培养和攻读博士学位，由国家资助往返国际旅费和在外期间的生活费，资助标准及方式按照国家有关规定执行。

CSC是国家留学基金管理委员会，就是我们说的公派留学。CSC很少有硕士项目，只有攻读博士的。国家公派专项研究生奖学金项目选派类别为攻读博士学位研究生、联合培养博士研究生和少量硕士研究生。要想申请CSC公派，更好考985大学的研究生，研二就可以联系导师，申请博士。

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