跨专业考教育学 跨专业考教育学能当老师吗

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本文目录一览：

• 1、考研,想跨专业考南京师范大学教师教育学院难度大吗?
• 2、本科计算机师范专业跨考教育学,以后当老师学科教学该怎么选?
• 3、教育学跨专业考研
• 4、跨考教育学研究生能当老师吗
• 5、跨专业考师范类研究生
• 6、跨专业考教育学研究生

考研,想跨专业考南京师范大学教师教育学院难度大吗?

emmm这其实是非常困难的，尤其是对于考研这种应试，这种吃力不讨好的 *** 又浪费精力有耗费体力，效果也不好。

选择教师教育学院的 学科教学（数学）。这是专硕，2年制的。 相对来说比较好考，而且比学硕有优势的地方在于毕业有发教师资格证。让同届的学硕羡慕不已。本人是教师教育学院 学科教学（英语）的研二学生。

考研跨考教育学有一定的难度，但是可以跨。首先，担心跨专业没有必要，跨专业考研，特别是教育学，已经司空见惯了，在高校里，因为数学的限制，我相信多少同学跨到教育学。

教育学考研难不难？其实这个问题是没有任何标准答案的。因为考研本身就是一件需要汗水+努力+坚持才能成功的事情。不管考哪个专业，都需要持之以恒，如果没有下定决心要考研的同学，不管考哪个专业都是相对来说很困难的。

而且师范是文科专业，跨专业考研比考机械，土木好多了啊。师范类据说教育心理学有点难，其他的数学，英语，思政都是必考的啦。英语和数学最重要。英语和数学要一直努力，不能因为时间不够就丢在一边，10月11月就要开始着手专业课和思政了。南京师范大学是211，应该很不错你可以考虑看看。

就业前景、中意学校的发展如何，做出选择。考南师大是有一定难度，所以一定要加倍努力。跨专业考研，一定要付出更多的努力，毕竟隔行如隔山。但教育学这个方向还好一点，不是那么难，每年很多人跨考成功。如果有机缘可以去咨询，会比较切实一些，对自己更好了解也更有利，但可遇不可求。

本科计算机师范专业跨考教育学,以后当老师学科教学该怎么选?

我是计算机科学与技术专业跨专业考教育技术学硕士的，读的是山东师范大学，就我们学校来看，如果进事业单位当老师，教育技术学的就业情况比计算机专业还好些，因为你既可以靠计算机专业又可以靠教育学专业，本来就是交叉学科嘛，所以人家 *** 要什么专业我就说是什么专业，整体来说感觉还不错，不后悔跨专业。

要想在中学当数学教师，研究生报考就应该考取教育硕士，学科领域名称为学科教学（数学）。教育硕士大多开设于师范院校，只要能录取到省属重点师范大学以上的大学，就业应该不成问题。你本科读的是计算机专业，和本科数学专业的课程设置可能有所不同；更好看看报考院校专业二方面的要求。

既然想当大学教师，那么自然是要考计算机类的了。靠教育学的研究生，顶多能去高中教书。

教育学毕业想到初中高中当老师的话，属于不合格学历。大家可以去 *** 会和教师 *** 考试的要求上看看。根据我个人的经验，虽然不同的学校的条件不同，他们大多数都有一个原则，就是收有学科的学生。比如招中文专业，数学专业，英语专业，物理专业等等的毕业生。

本科非师范，跨专业考研，出来后想当个老师！还是考学科教学好。学科教学是专硕，偏重于学习和研究如何开展教学工作，而课程与教学论则是学硕，偏重于理论研究，适合读博或者从事教学研究工作如教研室教研员，所以建议报考学科教学。

华中师范或陕西师大都可以 。华中师范004教育学院有以下专业：040101教育学原理、040102课程与教学论、040103教育史、040104比较教育学、040105学前教育学、040106高等教育学、040109特殊教育学、045101教育管理、045115小学教育、045118学前教育、120403教育经济与管理。

教育学跨专业考研

了解专业要求：首先，你需要了解你想要申请的教育学研究生专业的具体要求。这包括课程内容、研究方向、语言能力等。你可以通过查阅学校的官方网站或者联系学校的招生办公室来获取这些信息。提升专业知识：由于你是跨专业申请，因此你需要在申请之前提升你的教育学专业知识。

学前教育专业的学生在考研时，可以选择跨考的专业有很多。首先，他们可以选择教育学的其他专业，如教育学原理、教育管理、教育技术学等。这些专业与学前教育专业有很大的关联性，可以让学生在研究生阶段深入学习和研究教育理论和 *** 。其次，他们也可以选择心理学、社会学、人类学等社会科学类专业。

教育学专业都可以，比如清华大学教育学专业包括：高等教育学和教育技术学。上海师范大学学前教育的研究方向有：学前儿童发展与教育、学前儿童美术教育、幼儿园课程与教学、学前教师教育、儿童声乐教学与表演艺术。你可以考研其中任意一个方向。

跨考教育学研究生能当老师吗

你好同学，你的情况，想做老师，那么直接选择跨考教育学的研究生就可以呢。下面老师简答说一下教育学考研的相关常识。教育学考研分为学硕和专硕，学硕通常被称为教育学硕士，专硕通常被称为教育硕士。

可以报考教育类的学科教学或者课程与教学论专业。两个专业都是培养师资，所以当教师考哪个都可以。学科教学是专硕，课程与教学论是学硕。两个专业性质不同，学硕偏研究、学制长等。网上百度搜索即有学硕和专硕的介绍。

认可度高，跨考学科教学毕业是可以当老师，还可以考编制的。

跨专业考师范类研究生

1、非师范生可以跨专业考师范类大学研究生。目前大部分专业都可以接受跨学科报考。个别学校的部分专业不招收跨学科门类考生则会在专业目录【备注】上说明，只要专业目录上面没有限制就可以报考。建议先选定报考学校，然后查看学校公布的专业目录即可了解有无报考专业的限制。

2、难。竞争压力大：师范类专业是很多考生青睐的选择，跨考生需要与本专业考生一同竞争，要有足够的准备和决心。信息收集困难：对于跨考生来说，由于之前没有接触过相关领域，对考试内容、考试形式等信息不够了解，需要花费更多时间和精力去收集和整理相关信息。

3、可以。本科不是师范类，也可以考师范生的研究生的但需要满足一些条件不过难度不大，考研是可以跨专业考师范类研究生，所以一本护理可以跨专业考研汉语言师范。

4、跨专业考师范类的研究生可行，选专业和学校根据自身情况来定。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。

5、四）云南师范大学非全日制专业仅接收在职定向就业考生的报考。（五）云南师范大学部分专业限制了其他报考条件，详见《云南师范大学2022年硕士研究生招生考试专业目录》（附件1）的备注栏。

6、跨专业考师范类的研究生可行。只要是报考相关专业的教育类研究生就可行。可以报考学硕的课程与教学论专业，也可以报考专硕的学科教学（化学）。建议报考学科教学（化学），属于教育硕士。教育硕士应聘中学老师应该没有问题，何况化工专业和化学专业还是相关，应该不会影响以后找工作。

跨专业考教育学研究生

分数线相对低，专业要求不高 从07年统考以来，我们可以查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线就可以发现，在整个人文社会类学科中，教育学的分数线是相对比较低的。

基本上都可以，只有少数学校的学科教学专业要求是本方向毕业的才能报考，如学科教学（英语）只招收英语专业的学生。学硕的教育学一般没有限制，都可以跨考。部分学校的部分专业不招收跨专业考生则会在专业目录上的备注说明，只要专业目录上面没有限制就可以报考。

跨专业考师范类的研究生可行，选专业和学校根据自身情况来定。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。

跨考教育学研究生能当老师。建议你先考个教师证，现在实行全国统考了，教师资格证都要另外考的。教师资格证是成为教师的通行证，含金量也是很高的，相较于去投入大量精力备考研究生，小勇更建议题主考教师资格证。

跨专业可以考教育学，目前山西省招收教育学专业学硕研究生的院校有：山西大学、山西师范大学。山西大学教育学专业要强一些。

跨专业考研，因为没有专业课基础，肯定是会有一定难度的，但是，努力复习考上也是很有肯能的，而且跨专业考上研究生的考生也是很多的。教育学研究生的就业目前来说也是非常不错的，就业范围可以考虑普通高校、中小学、出版社、报社、公务员、企事业单位、教育培训等，具体要结合同学备考的方向了。

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